部编版二年级语文上册
第五单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分
第一部分 识字与写字(39分)
(1)当(dāng dàng)狐狸吃光饼干的时候，小老虎才明白自己上当．．(dāng dàng)了。
(2)老牛喊着劳动的口号(háo hào)，乌鸦却在破旧的窝里哀号．．( háo hào)。
(3)“天哪(nɑ nǎ)！这是哪(nɑ nǎ)里？竟然这么美！”我忍不住叫．．起来。
例：其→ __棋__(下棋)
果→________( ) 相→ ________( ) 丁→________( ) 古→ ________( )
台→________( ) 舌→ ________( )
①( )言片语 ②( )言寡语 ③豪言( )语 ④千言( )语 ⑤三言( )语 ⑥( )言蜜语 (1)________也表达不尽我们对祖国的热爱之情。
(2)平时_____的王明在这次讲故事比赛中一鸣惊人，得了第一名。 (3)2020年9月，钟南山被授予“共和国勋章”。他没有说过什么________，却一直为医疗防疫事业默默奉献。
第二部分 积累与运用(28分)
(1)例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 ．．．．．．①__________________天空飘着__________________气球。 ②__________________公园开满__________________鲜花。 (2)例：冬天来了，春天还会远吗？ 冬天来了，春天不会远。 ①一次失败有什么可怕？ 一次失败________________。 ②天上的星星那么多，怎么数得清？
天上的星星那么多， ______________________。
《坐井观天》
做事情不能只顾眼前，要有计划、有安排。
《我要的是葫芦》 认识事物、看待问题时，站得高才能看得全面。 《寒号鸟》 做任何事情都要注意事物之间的联系。
江 雪 [唐] 柳宗元
绝，万径
孤舟蓑笠翁，独钓寒
踪。
。
①直打哆嗦 ②一蹦三尺高 ③像热锅上的蚂蚁团团转 (1)马上要上台领奖了，可王小虎不知跑到哪儿去了，李老师急__ _________。
(2)春节我们全家去龙庆峡看冰灯，冰灯展区冷得像冰窖，我被冻得__________。
(3)这次运动会我们班获得了团体总分第一名的成绩，大家高兴得___________。
第三部分 阅读与感悟(18分)
9. 周日，诚诚想和爸爸去故宫游玩，他们适合带什么物品出门？
( )(3分)
A. 滑板 B. 雨伞 C. 扇子 10. 这几天的天气多为( )(3分)
A. 中雪
B. 晴
C. 多云
11. 星期一早上，妈妈出门的时候只穿了一件大衣。你该怎么告诉妈
妈外面很冷，劝她穿件厚衣服呢？(4分)
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(二)猴子种果树(8分)
猴子听说水果中含有丰富的维生素C，还有促进消化、滋润皮肤的功效，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等着将来吃杏子。
正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四
年才能结果，你能等得及吗？”
猴子一想：“对啊，四年太长了，我可等不及。”于是，猴子立刻拔掉了杏树，改种了桃树。
正当桃树成活的时候，乌鸦又开始“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’。桃树结果期再短也得三年，你有耐心等吗？”
猴子一想：“对，三年太长了，我可等不及。”于是，猴子立即拔掉了桃树，改种了樱桃树。
就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树……种了一辈子的果树，到头来什么果子也没吃到。 12. 短文一共有________个自然段。(2分)
13. 猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是( )(3分)
A. 猴子是从果园里偷挖的果树，因此不能成活。 B. 猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。 C. 猴子不爱吃这些果子，想种稀有的果树。
D. 猴子拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树……最后什么果树都
没种成。
14. 这则寓言中，猴子最大的缺点是( )。(3分)
A. 不诚实
B. 不爱动脑 D. 没有主见
第四部分 表达与交流(15分)
C. 不爱劳动
图中的小动物们在做什么呢？那只小猴子又做了什么？结果怎么样？
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答案
1. 井沿 口渴 坐井观天
枯草 晴朗 大雪纷飞 说话 夜晚 无边无际 2. (1)
(2) (3) 3. 略。
4. ①只 ②少 ③壮 ④万 ⑤两 ⑥甜 (1)④ (2) ② (3)③
5. 示例：(1)①蓝蓝的 五颜六色的
②美丽的 艳丽的 (2)①不可怕 ②数不清
6.
7. 千山鸟飞 人 灭 江雪 8. (1)③ (2)① (3)② (一)9. B 10. C
11. 示例：妈妈，今天天气预报说有雪，您要穿上厚衣服才不会冷呀。 (二)12. 六 13. D 14. D
15. [点拨]由图可见，小猴子刚开始看见小白兔在练习画画，于是他
学起了画画。后来，他又想跟小熊学吹喇叭，可是小猴子学到中途又放弃了，他又开始踢足球了。最后，小猴子什么也没学会。 例文略。
教师评语
1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。
4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。
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