作为保育工作者,我们努力工作,默默无闻 ;作为幼儿 园中的一员,我们勤于学习,不甘落后 ;作为同一教研组的 同事,我们团结协作,共同进步。我们就是大盈幼儿园保育 组全体成员们。
保育员经验交流发言稿 保育员工作是幼儿园教育工作 的重要组成部份。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工 作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,辅助幼儿教师负责 幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每一个 幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一 样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自 己的各项工作水平。
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作 社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求 我们不断学习,不断进步,才干当一位合格的保育员教师。 在工作中,我以园内下达的任务为中心,努力做到和各位老 师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育 水平,平时遇到有什么额外任务,只要自己力所能及,会和 其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任
了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有 了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他 们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所 从事的职业,惟独热爱了,才会去追求,才会不断进取,才 会得到家长和孩子的信任。
三、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的 配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。 接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关 心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种 方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家 长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的 一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探 讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东 西、知识还不少, 无论是教育还是保育, 都是我学习的目标。 要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上 的菁华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。 保育员经验交流发言稿 作为保育工作者,我们努力工作, 默默无闻;作为幼儿园中的一员,我们勤于学习,不甘落后; 作为同一教研组的同事,我们团结协作,共同进步。我们就 是大盈幼儿园保育组全体成员们。
“团结就是力量 !”向来以来,我们总是以“建立一支 高素质、精业务、讲团结”的保育队伍严格要求着自己,以 不为集体拖后腿、而尽所能添光采 ,时刻鞭策着自己。我们 始终相信:凭着自己执着的追求、凭着自己对事业的热爱、 凭着自己的奉献精神,会萃每一个人的亮点,一定能使集体发 光,一定能为幼儿园添光增彩。
一、 努力工作、默默无闻
“没有为师生服务的指导思想,就没有把工作看成事业 的热诚,那是无论也做不好幼儿园保育工作的。 ”
每天,幼儿园中第一个来园的一定是我们的保育组成员, 最后离园的也当数他们。教室整理、打扫、消毒、准备幼儿 午餐、毛巾……看似简单的活在他们做来就有着诸多的要求, 物品的“安全、合理”放置;地面的卫生、湿性、科学打扫; 消毒液的合理配制,幼儿菜谱的科学制定等都一一地渗透在 其中。 同时, 我们还要求保育员每天在做好日常工作的同时, 匡助老师一起做好班级幼儿的生活护理工作。在体弱儿的管 理上,我们更是特殊注意,同时也得到了老师和家长的一致 认同。象这学期,幼儿园中来了一位特殊幼儿,大小便在身 情况特殊多,不能说每天吧,但起码每周总不止一次,我们 的扬夫珍保育员总是在第一时间为孩子换上干净的衣裤,有 一天一连 6、7 次,有时还在刚刚午餐后,但是她总是毫无 怨言的服务着……象这样的事在我们其他成员身上也时有
发生。可是就是因为他们有着“一切为了孩子”的心,从没 有把这种情况当做是自己工作内容的附加,而成为了应该,默 默地奉献着。
二、 勤于学习、不甘落后
“学习对于任何人来说都是永无止境的,同时它也是没 有年龄界限的”,在我们的保育组中你就可以得到证实。以 往只拿着保育工具做事的他们现在拿起了笔,写起了工作计 划、小结;张开嘴,说起了普通话 ;伸出了手,做起了纸工、 画起了图画……这看似小小的举动,但对我们组的成员来说 是一次业务能力的飞跃。
就如上学期,我们结合幼儿园园务计划中的人人都说普 通话活动,开展“人人都来当一回主持”的教研活动,通过 她们自己选择材料、阅读、谈谈感想、主持业务学习、建立 个人业务联系体弱儿童等环节,既锻炼了成员之间口头交流 的胆量和能力,也使他们的普通话基础整体有了明显的提高。
我们幼儿园 90%的教师都参加了高一层次的学历进修, 于是我们的保育组成员们也不甘落后参加了双休日大专班、 中级保育员、 中级厨师等方面的学习。 同时我们还开展了“你 进步,就要带着集体一起进步”的活动,不管是谁学到了好 的知识、经验就毫无保留的教给其他人。我们根据幼儿园工 作中“每学期要有一个新的奋斗目标”的要求开展的电脑初 级知识学习、保育科研《培养幼儿良好的口腔卫生习惯》等
活动现在也正有序地进行着。落后就要挨打、就会被社会所 淘汰这已成为我们每一个保育组成员的共识了。
三、 团结协作、共同进步
我们幼儿园从园长到教师、到我们的保育工作人员,个 个有着一颗乐于助人的心,而且幼儿园的工作气氛宛如一个 家庭。无论有什么事,我们总是一起去落实、去完成。就如 上学期幼儿园在获得“绿化合格单位”基础上, 又申报了“市 花园单位”,这样对幼儿园绿化、环境建设提出了更高的要 求,于是我们的保育组成员又毫无怨言挑起了拔草、护理的 工作,不管双休日、假期 ;不管烈日炎炎,还是寒冬腊月他 们总是不忘挤出时间锄草, 记得“花园单位”验收的前几天, 天气特殊冷,而且还下起了小雪,我们的保育组成员个个手 持工具,为了幼儿园的荣誉工作着,让我感动的是没有一人 有怨言, 他们你帮我往, 在寒风中谱写着一曲曲动人的赞歌。
一滴汗水,获得一点成功 ;一片心血,催化一项事业。 xx 年4 月、xx 年 2 月 幼儿园食堂连续被评为区优秀食堂 ; 年 10 月 区保育工作现场观摩及区保育工作经验交流会在我园 召开 ; 年 7 月幼儿园保育工作在区教育局党政工作会议上作 交流,今年我园保育组又非常荣幸地被评为区保育工作先进 集体。 年 11 月,幼儿园的绿化工作顺利通过了市、区绿化 委员会、园林所领导的检查。荣获“上海市花园单位”的美 誉。 年 7 月,保育组的《幼儿不良饮食习惯矫正的研究被
评为镇第三届教育教学研究成果二等奖。这些荣誉的获得正 是凝结着我们每一个保育工作者的亮点。
想起一位哲学家的话:让心灵迎着新世纪欢笑,意味着 我们将以尽可能利索的人生姿态,抛却痛苦而沉重的负担, 轻装地、愉快地面向生活,面向世界、面向未来。这也是我 们大盈幼儿园全体成员的心声。今后,我们决心继续认真贯 彻实施《规程》、《纲要》精神,加大改革力度,不断创新进 取,使幼儿园保育工作与时俱进!
保育员经验交流发言稿 本学期本人主要担任小 (1)班的 保育员工作,虽然是平庸的工作,但是我都很认真的对待每 一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老 教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做 好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿 的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的 一些体味:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热 爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假, 对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意 接受各项任务,并且竭力把它完成。班上浮现问题,能够与 班上的老师共同商议解决。同时创造新的好的办法传授给大 家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都 认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解
决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错 误;时常与保健医生交流。
为了做好\"手足口病\"的预防工作,本人非常注重教室的 通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各 项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰 整洁、画框无尘土 ;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡 物;盥洗室地面坚持每 2-3 周一次大的清刷,为保证幼儿的 身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水 刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁 白有淡淡的消毒液味 ;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯 体外璀璨无污物、水杯内无事物残留 ;不把当天的活留到第 二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放 整齐、不堆放垃圾 ;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有 异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三 次,时常用坛香去味,做到勤冲勤刷 ;墩地用的墩布严禁分 开使用,做到时常消毒 ;活动室地面洁净干燥,物品摆放整 齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味 ;幼儿被 褥叠放整齐,时常凉晒 ;认真做好班中每一个角落的卫生,把 每天的都当做卫生大检查来对待 ;严格执行一日卫生消毒, 坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新 的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的
班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每 个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的 消毒工作,能够细心照应幼儿的生活,根据天气的变化,及 时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,子细观察 有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意 巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安 全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意 外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息; 配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的 教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积 极的参预一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照应每一 名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人 还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作 做得更好!
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