公交车造句一年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在公交车上，人人纷纷站起身给一位孕妇让座。

2、公交车上，小红主动将自己的座位让给了一位老人。

3、在拥挤的公交车上，他的手机被扒手偷走了。

4、持月票乘公交车很方便。

5、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。

6、在公交车上，上来一位白发苍苍的老奶奶，大家不由自主的给她让座。

7、放学后，她迫不及待地去赶公交车。

8、我在车牌前左顾右盼，等待公交车的到来。

9、放学了，我坐在公交车上看我今天的考了一百分的试卷，开心极了，不知不觉就到家了！

10、面对公交车上的扒窃行为，我们当然不能坐以待毙，应该挺身而出防止随身物品被窃。

11、我宁可走路去上学，也不愿挤公交车，车上人太多啦。

12、我家的玩具有的是公交车，有的是翻斗车，有的是小汽车。

13、姐姐在公交车上被偷了钱包，知道后被气的暴跳如雷。

14、最后一次吃晚饭的时候，我没有坐公交车，跑到了她的身边，比坐公交车还快。我想以后她伤心的时候我一定要第一时间来到她的身边，不让她等待。

15、某领导挤公交车上班，群众赞不绝口！

16、每次坐公交车，都很浪费座位和空间。

17、只是偶尔的,在人群拥挤的街头或者公交车上,我会突然有点怀念你用双手帮我圈出的那一片温暖。

18、传说的公交车都是这个德行，很为你难过，早点远离垃圾吧。

19、每天都要重复同一件事情，吃饭上课睡觉已经成了我的必修课，没有其他的消遣，每天有一半的时间是在拥挤的公交车上度过的，空气里永远都夹杂着灰尘和腐烂的味道，也或许是我的鼻子有问题吧。

20、坐在疾驰的公交车上，窗外的风景应接不暇。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。