用老年大学造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、爷爷已经七十多岁了，身体还是很硬朗，还加入了社区创办的老年大学。看，他正屏息凝神地练着太极拳呢！

2、此外，阿婆在老年大学还学习了美食、保健、中医、插花和音乐等。

3、晚报讯为满足我市更多老年人“老有所学”的愿望，市老年大学近日启动了扩建行动。

4、爷爷退休了，上了老年大学，一点也不觉得寂寞。

5、张老离休后还去老年大学学英语，真是壮心不已。

6、熊振常告诉记者，这种蹲班占坑现象在老年大学并不少见。

7、“五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华……”唱起《爱我中华》，霍林郭勒市老年大学音乐班的学员们个个精神十足。

8、昨天，专程来罗湖区百仕达老年大学取经的马来西亚沙巴州亚庇长青文康乐龄代表团团长古燕如女士感慨地说了这番话。

9、经过两轮激烈角逐，最终唐山市丰润区群星舞蹈队、承德平泉县风之舞广场舞队、承德老年大学艺术团成功晋级决赛第二轮的比拼。

10、回到中国走亲戚时，让李丽芬知道了有老年大学这样的机构，教中老年人吹拉弹唱、载歌载舞开展各种体育、娱乐活动，便萌生了要到中国留学的想法。

11、干管局筹集资金，帮助他们强化硬件软件建设，改善教学环境，使老年大学真正成了老有所学的课堂。

12、他退休以后上了老年大学，再也不觉得日子寂寞了。

13、办成向全市辐射的退休职工教育教学的基地，办成高品位、高层次学科、示范性的老年大学，不断满足广大退休职工日益增长的精神文化需求。

14、在这种情况下，录音棚就不得不定向为老年大学、高校等服务，甚至有的录音棚沦为了刻碟、卖碟的地方。

15、一旁的桐乡市老年大学教务科科长陈晓蓉说，学校搞活动去爬山，好多年轻人都爬不过他。

16、老年大学的学员，特别是英语提高班的同学，对她尊敬有嘉，也是我们所有人学习榜样。

17、同时万宁建立了市托老院、日间照料中心、老年人活动中心，还创办了万宁市老年大学，使老年人老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。

18、黄淮县为了活跃退离休干部的生活，多年前就成立了老年大学，财政拨点款，让他们自娱自乐，所谓老有所乐、老有所为。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。