2025届高考作文预测及佳作赏析：镜花水月的模仿，独树一帜的创新
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷现代文阅读I材料二的末尾提到“不模仿别人，不重复自己”的信念，作者对此是持肯定态度的；但是，我们生活中却常常“模仿别人，重复自己”。
你怎么看待这两者之间的矛盾呢？这给你怎么样的启示意义？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
【文题解析】：该作文题的命题，试图将阅读文本跟作文联系起来，体现读写结合的理念。现代文阅读I材料二中提到“不模仿别人，不重复自己”的信念,是有专门针对性的，针对的是上海美术电影制片厂创作的动画作品和艺术形象，强调创新，有创意，不模仿，不重复。
我们生活中却常常“模仿别人，重复自己”，这是普遍的生活经验。引导学生思考模仿、重复与创新、创意之间的关系，如何批判性地评价模仿与重复。创新、创意有其重要价值，但是模仿与重复也有其现实意义，这要辩证地区分析与思考。
这段材料提出了一个看似矛盾的论点：“不模仿别人，不重复自己”的信念与生活中常常“模仿别人，重复自己”的现象之间的矛盾。写作重点应该放在“如何看待”这两者之间的矛盾上以及启示意义的阐发上。对于如何结合材料写作，建议关注学生的作文是否能够表达出文本中观点的说话背景，明白观点的针对性。
在分析这段材料时，我们可以从以下几个方面进行思考：
- “不模仿别人，不重复自己”的信念：这种信念强调独立思考、创新和个性化。它鼓励人们不盲目追随他人，而是根据自己的价值观和兴趣去探索和发展。
- “模仿别人，重复自己”的现象：这种现象可能源于多种原因，如从众心理、缺乏自信、追求安全感等。人们可能因为害怕失败或被孤立而选择模仿他人，从而重复自己的行为。
- 矛盾的根源：这种矛盾可能源于个人信念与现实环境之间的冲突。在现实生活中，人们可能面临来自家庭、学校、社会等多方面的压力，导致他们在追求独立和个性化的同时，不得不模仿他人。
- 启示意义：这种矛盾提醒我们，在现实生活中，我们需要在坚持个人信念和适应现实环境之间找到平衡。同时，我们也应该反思自己的行为，努力克服从众心理，培养独立思考和创新能力。
立意：
- 理论与实践的矛盾：探讨为什么理论上倡导的信念在现实中难以实现，以及这种矛盾背后的原因。
- 个人成长与从众心理：分析从众心理对个人成长的影响，以及如何克服从众心理，实现自我成长。
- 独立思考与模仿行为：探讨独立思考的重要性，以及如何培养独立思考的能力，避免盲目模仿。
- 社会环境与个人选择：分析社会环境对个人选择的影响，以及如何在复杂的社会环境中保持自我，坚持个性。
- 启示与行动：总结从矛盾中得到的启示，并提出具体的行动建议，以实现“不模仿别人，不重复自己”的信念。
【佳作赏析】：模仿与独创，心灵的舞蹈
在这个纷繁复杂的世界里，我们每个人都是独一无二的个体，却常常在生活的舞台上，不自觉地跳起了模仿的舞蹈。正如材料中所言，“不模仿别人，不重复自己”的信念，在作者心中熠熠生辉，然而现实生活却常常让我们“模仿别人，重复自己”。这其中的矛盾，如同夜空中闪烁的星辰，引人深思。
曾几何时，我们怀揣着梦想，渴望在人生的舞台上独领风骚。然而，在成长的道路上，我们却不可避免地受到了周围环境的影响。我们模仿着他人的言行举止，试图融入这个社会，却在这个过程中，逐渐失去了自我。就像那片模仿他人开花的树，虽然美丽，却失去了自己的芬芳。
记得小时候，我总是羡慕那些在舞台上翩翩起舞的舞者，他们优雅的舞姿，仿佛能将观众带入一个梦幻的世界。于是，我也开始模仿他们，每天在家里练习舞蹈。然而，当我站在舞台上，却发现自己始终无法达到他们的高度。原来，舞蹈不仅仅是模仿，更是内心的表达。我意识到，只有找到属于自己的舞蹈，才能在这个舞台上绽放光彩。
生活中，我们常常看到这样的现象：有些人为了追求别人的认可，不惜改变自己的本性，去迎合他人的喜好。他们模仿他人的成功，却忽略了自身的价值。正如那朵在温室中生长的花朵，虽然美丽，却经不起风雨的考验。而那些敢于坚持自我，勇敢追求梦想的人，才能在人生的道路上，走出一条属于自己的道路。
模仿与独创，看似矛盾，实则相辅相成。模仿是学习的起点，它让我们在了解他人的基础上，不断完善自己。而独创则是我们成长的动力，它让我们在模仿的基础上，找到自己的特色，实现自我价值。
回想起我国古代的文人墨客，他们之所以能成为一代宗师，正是因为他们在学习前人作品的同时，敢于创新，形成了自己独特的风格。比如，李白在模仿前人诗歌的基础上，开创了豪放派，他的诗作充满了浪漫主义色彩，成为了我国文学史上的瑰宝。
在现代社会，我们更应该学会在模仿与独创之间找到平衡。我们要学会欣赏他人的优点，借鉴他人的经验，同时，也要敢于表达自己的观点，追求自己的梦想。只有这样，我们才能在这个世界上，找到属于自己的位置。
模仿与独创，如同人生的两翼，让我们在追求梦想的道路上，不断前行。让我们学会在模仿中成长，在独创中绽放，让心灵在这场舞蹈中，自由翱翔。
【佳作赏析】：回响在心间的矛盾旋律
在这个纷繁复杂的世界里，有一种信念，它如同夜空中最亮的星辰，照亮了前行的道路——那就是“不模仿别人，不重复自己”。然而，当我们踏上生活的旅途，却发现这信念与日常的模仿与重复形成了鲜明的对比，如同两股不可调和的力量，在内心深处交织成一首矛盾的诗篇。
我曾无数次在晨光中凝视着那些独具匠心的动画形象，它们来自上海美术电影制片厂的创造，它们以“不模仿别人，不重复自己”的信念，在银幕上绽放出独特的光彩。它们教会了我，真正的艺术，是灵魂的独白，是独一无二的印记。
然而，当我转身回望自己的生活，却发现自己在不知不觉中，成了那些模仿与重复的牺牲品。我穿的衣服，吃的食物，甚至思考的方式，似乎都在不经意间与周围的人产生了共鸣。这种共鸣，让我感到温暖，却也让我感到迷茫。
这矛盾，如同两股风，一者是创新的春风，吹拂着思想的嫩芽；另一者是模仿的秋风，摇曳着记忆的落叶。它们在心头碰撞，激起了层层涟漪，让我开始反思：究竟，我是谁？我在哪里？
这矛盾，给了我启示。它告诉我，生活并非非黑即白，而是充满了丰富的灰色地带。在这个地带中，我们可以找到属于自己的平衡点。模仿，是学习的起点，它让我们站在巨人的肩膀上，看得更远；重复，是巩固的途径，它让我们在反复中加深理解。但模仿与重复，都应服务于自我成长，而非成为束缚我们的枷锁。
我开始尝试在模仿中寻找自我。我观察那些我敬佩的人，学习他们的行为举止，但不是盲目地复制，而是吸收其中的精华，将其融入自己的个性之中。我重复那些经典的故事，不是为了简单地复述，而是为了在每一次的阅读中，发现新的意义。
我学会了在重复中创新。在日复一日的日常生活中，我不再满足于机械的重复，而是试图在其中找到新的可能性。我会在同样的食谱中尝试不同的调料，我会在熟悉的旋律中加入自己的节奏。这样的重复，不再是无意义的循环，而是自我探索的旅程。
这矛盾，如同一场心灵的舞蹈，它教会了我如何在生活的舞台上，既不失自我，又能与周围的世界和谐共舞。它让我明白，真正的自我，不是与世隔绝的孤岛，而是在与他人的互动中，不断塑造和完善的。
在这场矛盾的诗篇中，我找到了自己的声音。它不是最响亮的，也不是最独特的，但它是我自己的，是我在这纷繁世界中，独一无二的存在。而这，正是“不模仿别人，不重复自己”的信念，给予我的最宝贵的礼物。
【佳作赏析】：独舞人生，不模仿，不重复
在悠悠岁月的长河中，我们每个人都是夜空中一颗璀璨的星辰，独自行走，独自闪耀，拥有着独一无二的光辉。然而，在这无尽的宇宙星辰之间，我们却往往在模仿他人的道路上迷失，步履匆匆，重复着他人的轨迹，似乎在不知不觉中遗失了自我。
“不模仿别人，不重复自己”，这是材料中提到的信念，它如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。然而，现实生活中，我们却常常陷入“模仿别人，重复自己”的怪圈。这其中的矛盾，让我陷入了深深的思考。
模仿，是人类的天性。从孩提时代开始，我们就学会了模仿。模仿父母的言行举止，模仿老师的言传身教，模仿同伴的喜怒哀乐。模仿，让我们学会了生存，学会了成长。然而，当我们渐渐长大，开始追求个性与独立时，模仿却成了束缚我们的枷锁。
我们羡慕别人的成功，于是盲目地模仿他们的行为，却忽略了自身的特点。我们追求别人的幸福，于是盲目地模仿他们的生活，却忽略了内心的渴望。我们害怕失去别人的认可，于是盲目地模仿他们的价值观，却忽略了真实的自己。
重复，是生活的常态。日复一日，年复一年，我们在重复中度过每一天。重复，让我们习惯了平淡，习惯了安逸。然而，当我们渴望改变，渴望突破时，重复却成了我们前进的绊脚石。
我们重复着别人的故事，却失去了自己的声音。我们重复着别人的梦想，却忘记了心中的追求。我们重复着别人的生活，却失去了自己的快乐。
然而，矛盾之中，也蕴含着启示。不模仿别人，不重复自己，意味着我们要勇敢地追求个性，勇敢地面对生活。我们要学会倾听内心的声音，找到属于自己的道路。我们要学会欣赏自己的独特，珍惜自己的存在。
在这个纷繁复杂的世界里，我们要学会独舞人生。独舞，不是孤独，而是独立。独立地思考，独立地行动，独立地生活。在独舞的过程中，我们不再盲目地模仿，不再盲目地重复，而是找到了属于自己的节奏，找到了属于自己的方向。
独舞人生，让我们学会了坚持。在追求梦想的道路上，我们可能会遇到挫折，可能会遇到困难。但只要我们坚定信念，勇敢前行，就一定能够战胜一切。独舞人生，让我们学会了珍惜。珍惜每一个瞬间，珍惜每一次成长，珍惜每一次收获。独舞人生，让我们学会了感恩。感恩生活中的每一个人，每一件事，因为正是他们，让我们变得更加坚强，变得更加成熟。
在这个充满矛盾的世界里，让我们拥抱“不模仿别人，不重复自己”的信念，勇敢地踏上独舞人生的旅程。让我们在独舞中，找到真实的自己，找到属于自己的幸福。让我们在独舞中，绽放出属于自己的光芒，照亮自己的人生。
【佳作赏析】：镜花水月的模仿，独树一帜的创新
在这个纷繁复杂的世界里，我们每个人都是行走在模仿与创新之间的旅人。那一句“不模仿别人，不重复自己”的信念，如同夜空中最亮的星辰，指引着我们前行的方向。然而，现实生活的河流中，我们却常常被模仿的波涛所裹挟，重复着自己的轨迹，仿佛陷入了一场无法自拔的轮回。
模仿，是人类的本能。从孩提时代开始，我们就学会了模仿他人的言行举止，这是我们学习、成长的第一课。模仿，让我们在短时间内掌握了生存的技能，让我们在社会的大家庭中找到了自己的位置。然而，当模仿成为一种惯性，当它遮蔽了我们探索自我的双眼，我们就开始重复自己，重复那些早已被时光磨平了棱角的路径。
那些在动画世界里创造奇迹的艺术家们，他们深知“不模仿别人，不重复自己”的分量。他们的作品，如同夜空中最璀璨的星辰，闪耀着独特的光芒。他们用创意的画笔，勾勒出一个个鲜活的形象，用创新的思维，讲述着一个个动人的故事。他们的信念，如同灯塔，照亮了我们前行的道路。
然而，生活中，我们却常常在模仿的阴影下徘徊。我们模仿他人的成功，模仿他人的生活，甚至模仿他人的痛苦。我们害怕与众不同，害怕失败，害怕被孤立。于是，我们在模仿中失去了自我，在重复中迷失了方向。
这，难道不是一种悲哀吗？我们如同行走在镜花水月之间的旅人，看着自己的影子，却忘记了真实的自己。我们需要的是一场觉醒，一场关于自我认知的觉醒。我们需要在模仿与创新之间，找到那个属于自己的平衡点。
那平衡点，或许就在我们内心深处的某个角落。它需要我们静下心来，聆听内心的声音，去感受那些被模仿所掩盖的独特之处。它需要我们放下对失败的恐惧，勇敢地去尝试，去创造，去成为那个独一无二的存在。
在这个世界上，没有两片完全相同的叶子，也没有两个完全相同的人。我们每个人都是独一无二的，都有属于自己的光芒。让我们不再重复自己，不再模仿他人，而是勇敢地去追寻那个真实的自我，去创造属于自己的奇迹。
正如那句话所说：“不模仿别人，不重复自己。”让我们在模仿与创新之间，找到那个属于自己的旋律，让生命之花在自我认知的土壤中，绽放出最耀眼的光彩。
附：试卷现代文阅读I材料二
材料二：动画剧集《中国奇谭》自播出后就受到公众的广泛关注。它究竟好在哪儿？
能将最具民族特色的中国故事呈现给观众，无疑是本片获得广泛赞誉的重要原因。在《中国奇谭》的几个分剧集中，《小妖怪的夏天》脱胎于国人最熟悉的《西游记》，《鹅鹅鹅》则取材于我国传统的志怪小说。但这还不足以全面概括本片的创作理念与艺术特色。
事实上，近年来以中国传统文化与神话故事为题材的动画电影并不少见，如《哪之魔童降世》。但之后的一系列作品，如《新神榜：哪吒重生》《姜子牙》等，虽拥有绚丽的特效和精致的画面，制作水平已接近或达到世界先进水平，但依然摆脱不了清晰可辨的模仿与借鉴痕迹。尤其是在世界观与主题思想的设置上，原创性的不足是显而易见的。
《小妖怪的夏天》聚焦“善与恶”，《鹅鹅鹅》关注“虚与实”，《林林》则讲述“人与自然”，这些动画的主题，无不与中国传统的哲学思想息息相关，体现出中国人对生命的深刻反思，对生活的深层探索。观众沉浸在《鹅鹅鹅》层层嵌套、变化万千的故事中，不仅能感受到对喜新厌旧的劝谕和深意，更能悟出“世态渔洋已道尽，人生何事不鹅笼”的道理。比起不少动画电影中的个人英雄主义与闯关打怪式的冒险故事，《中国奇谭》的“骨相”无疑是最中国的。
本片的叙事风格同样极具中国美学特征。无论是《小妖怪的夏天》中清新、治愈的国画风，还是《鹅鹅鹅》中非常写意化的表达，都会让中国观众生出熟悉与亲切之感。《林林》将3D动画与素描结合的尝试，更是对中国美学的一次多角度诠释。这或许也能给我们带来启示：中国动画的制作，未必要片面追求技术的高、精、尖，而是应该回归老百姓喜闻乐见的形式与风格。
值得一提的是，《中国奇谭》绝不是一部“往回看”的作品。《小妖怪的夏天》从全新的角度切入国人耳熟能详的《西游记》故事，不仅挖掘了“邪不能胜正”的根源，还用幽默、风趣的姿态阐释了当代职场的运行规则与生存诀窍，正如本片导演於水所言：“小猪妖是我们每一个。”同样，《林林》讲述了人与自然如果不能和谐相处，人类如果秉持非善即恶、非人即妖的狭隘观念，就有可能造成不可挽回的悲剧。片尾猎人之子与林林隔河相望的情景，让人记忆深刻、过目难忘。
正是传统文化与现代意识的交融与碰撞，让《中国奇谭》有了不一样的意味——中国动画应该是中国的，也是世界的；是情怀的，也是先锋的；是坚守的，也是创新的。美猴王、九色鹿、黑猫警长、三个和尚··上海美术电影制片厂曾为无数中国观众带来许多经典的动画作品和艺术形象，但其与新兴网络平台B站的合作，又充分体现出其“不模仿别人，不重复自己”的信念。但路漫漫其修远兮，中国动画的探索与创新不会有尽头，期待在不久的未来，能有更多作品为我们带来更多惊喜。
（《（中国奇谭）缘何让观众眼前一亮》）